電商助力，為鄉(xiāng)村振興蓄勢(shì)開播——理工電商學(xué)子喜獲珠海市首屆鄉(xiāng)村振興直播大賽第3名

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂?shí)踐是強(qiáng)化知識(shí)技能的有效途徑。我校深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神，貫徹中央、省及市委部署要求，推動(dòng)實(shí)施，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，深入“行行出狀元”工程，積極鼓勵(lì)和培訓(xùn)學(xué)生參加各類技能比賽，融理論學(xué)習(xí)于實(shí)踐應(yīng)用中。2022年12月，斗門校區(qū)經(jīng)貿(mào)學(xué)部組織學(xué)生參加由珠海市鄉(xiāng)村振興局主辦，珠海市委網(wǎng)信辦、珠海市教育局、珠海市商務(wù)局作為支持單位，珠海市菜籃子投資有限公司和珠海市電子商務(wù)協(xié)會(huì)聯(lián)合承辦的“珠海首屆鄉(xiāng)村振興直播電商大賽”，我校何桂英老師組建的“追夢(mèng)隊(duì)”直播團(tuán)隊(duì)（學(xué)生：譚寶瑩、司徒晨曦、李嘉敏）脫穎而出，喜摘第3名，獲得1萬元獎(jiǎng)金。

本次大賽以直播的形式，助力遵義特色農(nóng)產(chǎn)品的推廣，振興珠遵鄉(xiāng)村項(xiàng)目，中山大學(xué)、暨南大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、珠?？萍紝W(xué)院等15所高校289支團(tuán)隊(duì)參與比賽。大賽采取項(xiàng)目策劃+短視頻+路演+直播電商帶貨實(shí)戰(zhàn)考核，通過初賽、復(fù)賽和決賽三輪角逐，由相關(guān)領(lǐng)域的專家組成的評(píng)選委員會(huì)擬定考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)直播電商綜合技能參賽選手的直播銷售員崗位操作及銷售技能進(jìn)行評(píng)選，并于4月15日進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。張箭副校長、張亞楠部長帶隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

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合影

理工追夢(mèng)隊(duì)合影

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右三 譚寶瑩同學(xué)代表團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

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右三 何桂英老師上臺(tái)領(lǐng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

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右五 張箭副校長上臺(tái)領(lǐng)最佳組織獎(jiǎng)

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備賽過程

“電商賦能，助力鄉(xiāng)村振興”是本次大賽的主題，也是經(jīng)貿(mào)部學(xué)生追求的目標(biāo)。有了比賽平臺(tái)，各支組建的參賽隊(duì)伍斗志昂揚(yáng)，在經(jīng)貿(mào)部李念茵、張雪、林巧妍、何桂英等老師的指導(dǎo)下，積極開展直播技能訓(xùn)練。

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參賽團(tuán)隊(duì)合影

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林巧妍老師所帶參賽團(tuán)隊(duì)合影

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張雪老師所帶參賽團(tuán)隊(duì)合影

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何桂英老師所帶參賽團(tuán)隊(duì)合影

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教師團(tuán)隊(duì)到比賽現(xiàn)場指導(dǎo)

01.初賽準(zhǔn)備

要學(xué)精技藝，不是一件容易的事?！安偾髸月?，觀千劍而后識(shí)器?！蓖瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下刻苦鉆研直播知識(shí)，為完成最優(yōu)項(xiàng)目策劃案，認(rèn)真完成選品和數(shù)據(jù)分析報(bào)告，結(jié)合專業(yè)知識(shí)設(shè)計(jì)產(chǎn)品組合方案及營銷方案，針對(duì)比賽評(píng)分規(guī)則做賽前訓(xùn)練準(zhǔn)備，在反復(fù)練習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)，在復(fù)盤反思中提升自我，在試播模擬中突破自我。

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師生隊(duì)伍積極備賽—策劃案及視頻拍攝制作等

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02.復(fù)賽現(xiàn)場

通過初賽，我校有七支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽在珠海農(nóng)控旗下鄉(xiāng)村振興電商孵化基地舉辦。學(xué)生團(tuán)隊(duì)在比賽現(xiàn)場解說本小組項(xiàng)目策劃案及現(xiàn)場答辯；完成路演后，學(xué)生團(tuán)隊(duì)根據(jù)賽制規(guī)定在直播中心使用指定產(chǎn)品進(jìn)行模擬直播演練，評(píng)委通過現(xiàn)場及線上進(jìn)行考核評(píng)選。學(xué)生團(tuán)隊(duì)提前對(duì)直播間進(jìn)行了服化道及話術(shù)的準(zhǔn)備，通過直播演練進(jìn)行成果考驗(yàn)。

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學(xué)生復(fù)賽路演現(xiàn)場

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學(xué)生模擬直播演練現(xiàn)場

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03.決賽現(xiàn)場

經(jīng)過兩輪比賽的精彩角逐，何桂英老師帶領(lǐng)的理工“追夢(mèng)隊(duì)”進(jìn)入決賽，也是本賽項(xiàng)唯一一支進(jìn)入決賽的中職隊(duì)伍。決賽的考核更為嚴(yán)格，分為三個(gè)環(huán)節(jié)，新媒體渠道布局?jǐn)?shù)據(jù)（占比20%）+路演（占比30%）+直播帶貨（占比50%）。決賽前一周，學(xué)生制定布局方案，根據(jù)計(jì)劃完成社群搭建、增粉任務(wù)、視頻發(fā)布等新媒體渠道指數(shù)任務(wù)。將以上的資料進(jìn)行匯總整理后，參賽者在現(xiàn)場利用PPT進(jìn)行任務(wù)完成方案及情況匯報(bào)，再進(jìn)入直播間，完成兩小時(shí)的直播。為完成成交數(shù)據(jù)GMV，參賽者通過營銷策劃，利用社群等對(duì)直播間進(jìn)行引流。

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學(xué)生決賽路演現(xiàn)場

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學(xué)生直播現(xiàn)場

隨著主播一句“直播結(jié)束，我們下次再見”，本次比賽也落下帷幕。理工學(xué)校的三位追夢(mèng)女孩在大學(xué)生云集的直播比賽中喜獲第三名，既是驚喜，也是圓夢(mèng)。追夢(mèng)女孩譚寶瑩說：“我在2020年開始接觸直播電商，從懵懂到真正上場，過程雖然艱苦且困難重重，但我從中認(rèn)識(shí)到自身價(jià)值，收獲滿滿。希望自己日后可以在直播電商行業(yè)上繼續(xù)努力，獲得更好的成績?！?/span>

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比賽排名截圖

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“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！眳⒓痈黝惣寄艽筚悾砉W(xué)子不僅開闊了眼界，對(duì)行業(yè)有更深入的了解，也鼓足了德技立身的學(xué)勁，為自己謀劃職業(yè)未來。近年來，直播電商產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，技術(shù)一日千里，我校電商專業(yè)也緊跟專業(yè)發(fā)展大潮，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，完善崗課賽證，以賽促教、以賽促學(xué)、賽教融合，秉承服務(wù)“產(chǎn)業(yè)第一”的原則培養(yǎng)直播電商人才。在各級(jí)各項(xiàng)職業(yè)技能大賽中屢創(chuàng)佳績，是我們理工師生砥礪前行的底氣和信心。