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從細微處見真知——記珠海理工召開專項微課題結(jié)題報告會

文章來源: 發(fā)布時間:2023年06月27日 點擊數(shù): 字體:

從細微處見真知

珠海理工召開專項微課題結(jié)題報告會


為檢驗學校專項微課題的研究成果,提高課題研究水平促進教師教科研能力的提升,6月26日上午,珠海理工召開了珠海市教育科研2021年度專項微課題結(jié)題報告會。劉春龍副校長、張煒老師出席會議并擔任微課題評審專家,廣東科學技術(shù)職業(yè)學院許海華教授線上參加評審。參加會議的還有課題組負責人歐鈞陶部分成員,會議由教研室梁超文副主任主持。


在結(jié)題報告會上,課題組負責人歐鈞陶專項微課題基于信息化2.0工程的中職教師信息化教學能力提升實踐研究進行結(jié)題匯報,主要對課題的研究過程、研究內(nèi)容和研究成果進行了展示。該項微課題主要研究如何通過學校信息化2.0工程,形成和落實教師信息化教學能力提升的具體方法。

歐鈞陶老師作結(jié)題匯報


專家評委現(xiàn)場聽取了匯報,查閱了相關(guān)資料,肯定了課題組成員的艱辛探究與付出,對課題研究成果進行了點評,也指出結(jié)題報告中應注意的細節(jié)和規(guī)范,并提出具體的修改建議。

專家線下線上點評


最后,經(jīng)評委商議,基于信息化2.0工程的中職教師信息化教學能力提升實踐研究專項微課題完成了研究目標,順利結(jié)題。

合影留念


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