? ?2024年10月28日至30日，我校代表在北京參加了教育部職業(yè)教育發(fā)展中心召開的“技能成才 強國有我”系列教育活動總結(jié)座談交流會。

教育部職業(yè)教育發(fā)展中心從全國各省市教育廳推送的297份材料中，最終遴選出29個院校案例（包括高職院校16個，中職學校13個）參加此次總結(jié)交流座談會。我校報送案例《珠澳“同升一面旗?共繪同心圓》經(jīng)省教育廳向教育部推送而被成功遴選，成為珠海市唯一參加此次總結(jié)座談交流會的中職學校。

本次座談交流會由教育部職業(yè)教育發(fā)展中心質(zhì)量檢測與指導處長、研究員周鳳華主持，教育部職業(yè)教育與成人教育司職業(yè)院校德育工作處干部賈蔡倫、教育部職業(yè)教育發(fā)展中心副主任黃輝，各省市專家、教育行政部門代表和全國30多個省市學校代表共230余人參加了此次總結(jié)交流座談會，會議以線上線下的形式舉行（包括線上參會190余人，線下參會49人）。我校學生處副主任李廣燕代表學校赴北京參會。

【我校參會代表：學生處副主任李廣燕、教務(wù)處副主任唐淑妍】

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會議伊始，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心副主任黃輝發(fā)表了熱情洋溢的致辭，對與會代表表示熱烈的歡迎，并強調(diào)了大思政和活動育人對于職業(yè)教育的重要性，回顧了德育品牌活動的發(fā)展脈絡(luò)、活動形式和活動特點。

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【總結(jié)座談交流會現(xiàn)場】

隨后，北京市教育委員會、內(nèi)蒙古興安盟教育局職成科、湖南省教育廳職成處代表分別從省市級層面對開展“技能成才 強國有我”活動的主要做法和取得成效進行了交流和分享，組織有度，覆蓋面廣，有地域特色和創(chuàng)新發(fā)展。

【我校代表學生處副主任李廣燕做案例分享】

接下來，各地職業(yè)院校代表按順序發(fā)言，分享了他們在推進2024年職業(yè)院?！凹寄艹刹牛瑥妵形摇敝黝}教育活動中的優(yōu)秀案例和寶貴經(jīng)驗。我校代表學生處副主任李廣燕在會上詳細介紹了我校愛國主義教育實踐活動案例《珠澳“同升一面旗 共繪同心圓”》的具體做法、取得成效和提升策略，案例受到了評委專家的一致好評。專家們紛紛表示，我校的案例特色鮮明，緊抓珠澳獨特的地域優(yōu)勢，緊跟時代發(fā)展氣息，育人效果有數(shù)據(jù)，社會影響力廣，文字表達精煉工整、有感染力。

此次參加教育部職業(yè)教育發(fā)展中心召開的“技能成才 強國有我”系列教育活動總結(jié)座談交流會，不僅展示了我校在職業(yè)教育方面的積極探索和取得的優(yōu)異成績，也為我校提供了一個與全國各地職業(yè)院校交流學習、共同進步的平臺。我校將以此為契機，進一步加強教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為國家的繁榮發(fā)展貢獻更多的力量！

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供圖：李廣燕、唐淑妍

供稿：學生處

一審：馬小斌

二審：楊健鋒

三審：蔡守英