為深化教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮名師工作室的示范引領(lǐng)作用，加強校際交流與合作，10月15日，珠海理工校本部成功舉辦了市級公開課及特色教研活動。本次活動由珠海市教育研究院主辦，珠海理工承辦，符詠名教師工作室、葉輝名教師工作室協(xié)辦?；顒硬捎镁€上線下結(jié)合模式，吸引了市內(nèi)中職學(xué)校20余位教師現(xiàn)場觀摩，并聯(lián)動務(wù)川職校等協(xié)作單位教師云端同步參與。

課堂展示，探索AI融合教學(xué)新實踐

在本次活動中，計算機應(yīng)用專業(yè)的歐倩蕓老師與數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)的吳偉祺老師分別開展市級公開課教學(xué)。

歐倩蕓老師執(zhí)教的《公眾號新聞類推文寫作》以“新聞六要素”為核心，通過真實新聞案例引導(dǎo)學(xué)生掌握“一句話新聞”的寫作規(guī)范。課程創(chuàng)新引入AI寫作工具，讓學(xué)生在“人機協(xié)同”中體驗內(nèi)容擴寫全過程，同時強化對信息真實性的批判性審視，培養(yǎng)了學(xué)生的媒介素養(yǎng)與職業(yè)操守。

歐倩蕓老師上課現(xiàn)場

吳偉祺老師帶來的《運動鏡頭——推鏡頭的使用》巧妙運用即夢AI生成視頻技術(shù)，打破傳統(tǒng)拍攝設(shè)備限制，讓學(xué)生直觀理解推鏡頭的敘事功能。通過劇本創(chuàng)作、AI生成、作品評價等環(huán)節(jié)，學(xué)生在實踐中掌握了運動鏡頭的運用技巧，提升了專業(yè)認(rèn)知與審美能力。

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吳偉祺老師上課現(xiàn)場

深度研討，共話教學(xué)改革新路徑

公開課結(jié)束后，聽課教師分場地開展了深入的評課議課研討活動。來自各兄弟學(xué)校的聽課教師紛紛踴躍發(fā)言，他們結(jié)合自身教學(xué)實踐，從課堂設(shè)計、學(xué)生互動、目標(biāo)達成等多個維度，對兩節(jié)公開課給予了高度評價，并提出了建設(shè)性意見。珠海市名教師工作室主持人葉輝老師、珠海市教育研究院李懷亮老師分別對兩節(jié)課進行了專業(yè)而深刻的點評，精準(zhǔn)剖析了教學(xué)中的亮點與成效，為課堂教學(xué)的進一步優(yōu)化提出了寶貴建議。

評課現(xiàn)場

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葉輝老師點評

李懷亮老師點評

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專題分享，聚焦課程建設(shè)新方向

在隨后的特色教研活動環(huán)節(jié)，珠海市名教師工作室主持人符詠老師作了《中職“金課”建設(shè)——從“有效課堂”到“價值賦能”》的專題分享。符老師通過具體案例深入探討了中職“金課”建設(shè)，強調(diào)圍繞“兩性一度”核心，通過因材施教、產(chǎn)教融合與“三教”改革構(gòu)建高質(zhì)量課程，并依托混合教學(xué)模式、數(shù)據(jù)驅(qū)動及AI技術(shù)實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)與個性化學(xué)習(xí)，從而推動課堂從有效教學(xué)向價值賦能轉(zhuǎn)型。

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符詠老師作專題分享

務(wù)川自治縣中等職業(yè)學(xué)校、開平市吳漢良理工學(xué)校、陽春市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等學(xué)校教師，通過線上方式同步參與了此次聽評課及特色教研活動，實現(xiàn)了跨區(qū)域教研交流，有效助力“百千萬工程”和東西部教育協(xié)作。

本次市級公開課教研活動不僅展示了我校教師在深化教學(xué)改革、融合信息技術(shù)方面的積極探索，也為全市中職教師搭建了交流互鑒的專業(yè)平臺，更通過線上線下教研模式，擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射范圍。珠海理工學(xué)校將繼續(xù)推進“五金”工程建設(shè)，助力“百千萬工程”，在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的道路上不斷邁出新步伐。

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部門：教研室

文字：羅衛(wèi)

圖片：網(wǎng)絡(luò)部、藝術(shù)部、教研室

一審：魏文

二審：方芳

三審：蔡守英