為深入貫徹落實國家職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展及東西部協(xié)作決策部署，總結(jié)首輪“組團(tuán)式”教育幫扶工作成效、謀劃新一輪幫扶規(guī)劃，同時為我校斗門校區(qū)改擴(kuò)建項目中校史館建設(shè)汲取先進(jìn)經(jīng)驗，2025年11月20日至21日，珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長梁柏健帶隊赴遵義開展交流活動。其中，珠海市第一中等職業(yè)學(xué)校黨委書記鐘紅常一同參與赴務(wù)川中等職業(yè)學(xué)校的研討交流；珠海理工團(tuán)隊還單獨前往遵義醫(yī)科大學(xué)調(diào)研校史館建設(shè)，以雙向互動為粵黔教育協(xié)作與學(xué)校自身發(fā)展注入新動能。

一、精準(zhǔn)幫扶顯擔(dān)當(dāng)，校際協(xié)作促提升

20日上午，交流團(tuán)隊抵達(dá)務(wù)川職校，圍繞“資源共享、能力共建”開展系列交流活動。梁柏健校長、鐘紅常書記、鄧謙校長、劉志書記共同為“和合名班主任工作室”“融創(chuàng)興川名師工作室”揭牌。工作室的落地，不僅為務(wù)川職校搭建了班主任能力提升、教師專業(yè)成長的優(yōu)質(zhì)平臺，更將通過經(jīng)驗共享、資源互通，助力當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)兼具創(chuàng)新思維與社會責(zé)任感的技術(shù)技能人才。

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揭牌儀式后，珠海理工向務(wù)川職校捐贈實訓(xùn)競賽設(shè)備。這批設(shè)備將直接用于學(xué)生技能實訓(xùn)與競賽備賽，有效填補務(wù)川職校在實踐教學(xué)資源上的缺口，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生夯實職業(yè)技能基礎(chǔ)、增強就業(yè)競爭力提供硬件支撐。

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隨后，雙方在黨員活動室召開座談交流會。我校支教教師鄭長波、洪森先后分享駐校教學(xué)經(jīng)驗，從課程設(shè)計、實訓(xùn)指導(dǎo)等維度為務(wù)川職校教師提供實操建議；鄧謙校長詳細(xì)匯報“組團(tuán)式”幫扶成效，介紹學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量提升、師資培訓(xùn)等方面的進(jìn)展。鐘紅常書記表示將從名班主任工作室、信息化管理、專業(yè)建設(shè)方面共享資源，助力務(wù)川職校發(fā)展。梁柏健校長在發(fā)言中肯定務(wù)川職校的發(fā)展成果，并明確新三年結(jié)對幫扶將圍繞“四個優(yōu)先”推進(jìn)，秉持“著眼未來，做好規(guī)劃，由小到大，由大到強，由強到精”的發(fā)展思路，通過做好存量、謀劃增量、拓展資源、打造品牌，持續(xù)深化資源共享與合作。劉志書記代表務(wù)川職校致謝，表示將珍惜合作機(jī)會，推動教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

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二、調(diào)研學(xué)習(xí)取真經(jīng)，校史館建設(shè)拓思路

21日上午，交流團(tuán)隊前往遵義醫(yī)科大學(xué)，聚焦校史館建設(shè)開展專題調(diào)研。遵義醫(yī)科大學(xué)校史館付延功館長及相關(guān)教師熱情接待，陪同參觀并深入交流。

座談環(huán)節(jié)中，付館長詳細(xì)分享校史館建設(shè)的規(guī)劃思路、展陳設(shè)計、運營管理經(jīng)驗，針對我校校史館建設(shè)中可能面臨的“信息化設(shè)備更新難”“管理運維”等問題，提出加強頂層設(shè)計、成立工作專班、內(nèi)容與時俱進(jìn)等六方面的具體建議；雙方還就如何通過校史館強化師生文化認(rèn)同、打造育人陣地等話題深入探討。

在講解員的引導(dǎo)下，團(tuán)隊系統(tǒng)了解遵義醫(yī)科大學(xué)的發(fā)展歷程、辦學(xué)特色與育人成果：從建校初期的艱辛探索，到學(xué)科建設(shè)的突破創(chuàng)新，再到服務(wù)地方醫(yī)療事業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，生動的史料、鮮活的故事讓團(tuán)隊成員深刻感受到學(xué)校深厚的文化底蘊與精神傳承。此次調(diào)研為我校校史館建設(shè)提供了寶貴的實踐參考，也為兩校后續(xù)在文化建設(shè)領(lǐng)域的交流奠定基礎(chǔ)。

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此次遵義之行，既是我校落實粵黔教育協(xié)作的具體實踐，也是學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗、推動自身發(fā)展的重要契機(jī)。未來，珠海理工將以此次交流為紐帶，持續(xù)深化與務(wù)川職校的結(jié)對合作，在專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)等領(lǐng)域精準(zhǔn)發(fā)力；吸收借鑒遵義醫(yī)科大學(xué)文化建設(shè)經(jīng)驗，高質(zhì)量推進(jìn)校史館建設(shè)，以文化育人助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為粵黔教育協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)更多珠海理工力量。

圖：務(wù)川職校、遵義醫(yī)科大學(xué)

文：周鍵飛

一審：蔡守英

二審：梁柏健