11月25日下午，國家教育部特聘新課程專家、人民教育出版社特聘課程教材專家、珠海市語文教研員容理誠老師蒞臨市三職校主持“語文個性化教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成”課題開題儀式。楊克城副校長、教務(wù)處袁勇主任、劉苑副主任、語文組全體教師及部分青年教師參加了本次開題儀式。

開題儀式前聽了李廣燕老師的一節(jié)語文公開課。譚衛(wèi)群老師宣讀開題報告。容理誠老師宣讀立項通知書，并就“語文個性化教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成”課題舉行了一次啟迪人心的講座。

容理誠老師指出，教學(xué)過程貴在簡潔，正確的目標決定正確的行為，正確的行為決定教學(xué)的成功；教學(xué)目標要小而實，重在解決實際問題，突出文以載道；強調(diào)要學(xué)以致用；要充分把握學(xué)生情況，關(guān)注學(xué)生的困惑等。他還就“什么是語文個性化教學(xué)，怎樣設(shè)定預(yù)設(shè)與生成”等問題發(fā)表了自己的看法，特別強調(diào)教師的指導(dǎo)、組織、示范作用，要求每個教師學(xué)會批判反思。

楊克城副校長代表學(xué)校對容理誠老師來校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，充分肯定了學(xué)校語文組的教學(xué)研究工作。市三職校語文組在近幾年順利完成了“語文自學(xué)輔導(dǎo)”“語文新課程教案例研究”“語文個性化閱讀與寫作”等三個課題，并連續(xù)三次榮獲“廣東省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果獎”。